在中國當下的社會中，富人的孩子是富二代，衣食無憂，生活優越。
但是許多的工薪階層，收入并不高的家庭也把自己的孩子當富二代養，滿足孩子的奢侈要求：手機電腦非蘋果不要，衣服鞋子一定要耐克阿迪。
家庭不寬裕，他們覺得自己虧欠了孩子，擔心自己孩子被別人比下去，產生自卑心理，所以更加嬌慣、寵溺孩子，再苦再累，也舍不得孩子吃苦受罪。
于是大多數的孩子都過著一種極其享樂的生活，用著最新的電子產品，穿著時興的大牌，四體不勤，五谷不分，衣來伸手飯來張口。
雖說關愛下一代是中華民族的傳統美德，值得弘揚，但萬事都要有個度，太過溺愛就走向極端了，父母的“呵護”，對于孩子們來說，無疑是一味“毒藥”。
過去寒門出貴子，現在寒門出敗子——窮家富養，正在毀掉我們的后代！這，并非危言聳聽，而是社會同病。尤其是獨生子女，從小家庭慣養，凡事父母代替，缺乏生活鍛煉，不能獨立自理。更沒有承受壓力，經受挫折的韌性與堅強。
寒門再難出貴子，”這句話并不是空穴來風，事實證明，在教育孩子的過程中，很多挨窮挨怕了的父母， 因不想孩子再步自己的后塵， 繼續窮下去，寧愿再苦也不能苦孩子。
在孩子小時候，不讓孩子做家務活，只需專注讀書， 其他事情都不用理， 結果養出了白眼狼和啃老族。
不曾也不能吃苦的孩子，因不曾嘗試過勞作的辛苦， 會變得好吃懶做，只顧享樂，沒有擔當和不知感恩。即使長得牛高馬大， 也依然是伸手將軍， 依賴父母和他人的供養。
這些窮人家的“富二代”只會使家庭變得更窮。
“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進、行為乖張劃等號，顧名思義是因為家里有錢、寵溺，造成孩子不懂事。
但隨著中國經濟的發展，尤其城市新中產的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前富二代的毛病。
相當一部分孩子培養成了豆芽菜，不是白嫩細長，便是白胖端粗。只能順著捋，經不起半點揉搓。從小，便不許孩子對環境與事物有切身的認知與接觸，這也怕臟，那也怕碰。在孩子的成長期間，用愛剝奪了孩子練就本領，經歷挫折，學會自我成長的權利。
這個現象最大的原因是家人的補償心理，越是家境不好，越覺得不能虧了孩子。
寧肯窮了全家，也不能窮了孩子，是他們的教育信念。在這種環境下長大的他，習慣了伸手討要，缺乏感恩心理，今天花明天的錢，消費遠遠超出他的能力。
補償心理，是長輩的自我安慰。
10年前，窮人勇于承認自己的不足，在教育孩子問題上能夠保持清醒：我們家境不好，你要多扛責任，自強自立；
如今，各種創富神話沖擊社會各個階層，越來越多沒有創富的人，把責任推給機遇、社會不公、階層固化，因為看不到希望，只能傾盡所有對孩子進行補償：我不管你將來如何，至少小時候，別人有的你都有。富人都是真正苦過的，他們不會覺得讓孩子吃苦是很大的問題。
限于自己的眼界，經濟條件不好的家庭，很容易在教育上犯第三個錯誤：認為只要學習好就行。
貧窮家庭的這種自尊教育，讓孩子特別“晚熟”。當同齡人已經知道踏踏實實為一日三餐、十年后的生活拼命時，他們卻抱著熱乎乎的自尊心，幻想只要擺出成功人士的派頭，就能成功。
不是你刻意嬌慣，只是從小就沒對孩子進行客觀世界的嘗試、實踐和認識性的引領與輔導，更沒進行正確合理的人生教育。無節制，不顧及，更不感恩，只懂伸手，極端自私。缺乏起碼的生存能力和事非觀念。從局部看，是單個兒家庭的教育問題；但從整體來說，還是受社會風氣的不良影——享樂主義，金錢至上，再加獨生子女唯我獨尊的從小嬌慣，就養成了自私自利只會享樂，一切依賴父母的寄生生活。
尤其是最為普通的平常人家，孩子大了卻還得靠父母養活，有的大學畢業，卻眼高手低，這也不想干，那也干不了?？蓱z他們的父母，從小嬌慣，老認為孩子還小，只予滿足，不予約束，任性發展，成為不除的田，不剪的樹，能夠茁壯成長嗎？他們再苦也不苦孩子，一切圍著孩子轉。讓孩子覺得自己就是太陽，別人都該為他服務的。常此以往，不把孩子慣壞才怪呢！習以為常，盡管長大了，他們也根本不顧及自己的家境與父母的辛苦，極力追求奢侈的生活方式，張揚攀比，不勞而獲，夢想一夜暴富，不知天高地厚！
貧富差異，本質上是教育的差異。當富人已經轉變教育方向，開始培養能夠更好適應社會的復合型人才，窮人卻走起了10年前富人的彎路：無限度地寵溺孩子，只求成績，不求其它。
結果，富人家的“窮二代”越來越富，而窮人家的“富二代”越來越窮。為人父母真正的成長，是能夠正視自己人生的失敗，反思貧窮的成因。我永遠記得小學5年級的某天，一貫冷傲堅強的父親在飯桌上說：“我這輩子才華和努力都夠，賺不到錢的原因是個性太強、處事不圓滑。
父親身上貧窮的成因，在我這里得到了很好的修復。如果他沒有坦誠面對，而是怪家庭怪社會，后代可能就會在偏執的怪圈中，變得又窮又驕傲。
家長坦誠面對自己的不足，比故作堅強更有威信。條條大路通羅馬，不要跟住在羅馬的人比，父母與孩子合力的每一分努力，終究是離羅馬一天天近了。
我所了解，發達國家的孩子，家庭再富有，也從來不會覺得自己的家庭有什么優越，更不會出現炫富顯擺的可笑行為。他(她)們自然而平實地生活著，與同伴和社會是平等相處的。
面對、接受、處理、放下。愿天下為人父母者，都堅信父母比學校更有力量，再大的教育資源差異，也比不過父母心態的差異。
看來，成熟的社會，就應該有堅實的道德基礎，合理的社會保障與嚴明的法律法規。使人民無后顧之憂，便不會再望子成龍。平和而實在地做人、做事、做公民，不做公子；沒有窮家，再不富養，就不會敗家誤國了。
